четвер, 11 грудня 2014 р.

Розв’язування розрахункових задач з теми «Основні класи неорганічних сполук»

Урок для учнів 10 класу

Урок на тему: "Валентність хімічних елементів" (7 кл.)

Хімічні властивості кисню (7 кл.)

вівторок, 9 грудня 2014 р.

Афоризми про хімію

Афоризми


Химия-это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области. (М. Горький)

***
Кто не понимает ничего, кроме химии, тот и ее понимает недостаточно. (Г. Лихтенберг)

***
Химик - это лицо физическое. (Георгий Александров)

***
Химия разума: мудрость конденсирует, а глупость растворяет. (Болеслав Вольтер)

***
Жизнь - прекрасная штука. Надо только научиться ей пользоваться. (В.В. Шелепов)

***
Всякий необходимо причиняет пользу, употребленный на своем месте. Напротив того: упражнения лучшего танцмейстера в химии неуместны; советы опытного астронома в танцах глупы. (Прутков Козьма)

***
Ближайший предмет химии составляет изучение однородных веществ, из сложения которых составлены все тела мира, превращений их друг в друга и явлений, сопровождающих такие превращения. (Д.И. Менделеев)

***
Какой я химик, я политэконом. Что там «Основы химии», вот «Толковый тариф» – это другое дело. (Д.И. Менделеев)

***
« Как химик, я убежден в возможности получения питательных веществ из сочетания элементов воздуха, воды и земли, помимо обычной культуры, т.е. на особых фабриках и заводах. Но надобность в этом ещё далека от современности. Потому что пустой земли ещё везде много…  (Д.И.Менделеев)

***
Пища, которую организм не переваривает, съедает того, кто ее съел. Поэтому ешь в меру. (Абу-аль-Фарадж)  

        ***        
Нет токсичных веществ, а есть токсичные дозы. (Парацельс)

***
Химия дает в руки человеку огромные возможности и силы, но при этом требует грамотного, ответственного их использования.

***
Человек – единственное существо на Земле, которое практически всю свою пищу подвергает химической или термической обработке, а так же заботится о ее сохранности , аромате и нужной окраске. 
 ***
«Широко простягає хімія руки свої у справи людські. Куди неподивимось, куди неоглянемось скрізь обертаються перед очима нашими успіхи її старанності...» (М.В. Ломоносов)
 ***
«Хімія – це цариця дивин, в ній приховане щастя людства…» (М. Горький)
 ***
«Межі наукового пізнання та передбачення визначити неможливо…» (Д. І. Менделєєв)

 ***
«Досліджувати - означає бачити те, що бачили всі, думати так, як недумав ніхто...»
(А. Сент-Дьорб'ї)

 ***
«Її пильний, сміливий погляд проникає у вогненну масу Сонця, і в пітьму земної кори, і в невидимі частки вашого серця,  і в безмовне життя дерева. Вона дивиться скрізь, завзято шукає початок життя…»
(М. Горький)

неділю, 7 грудня 2014 р.

Наочний довідник 8-9 кл.

Учням 11-го класу! Орієнтовні питання до контрольної роботи.

Варіант I
1. Укажіть компонент, уміст якого в природному газі найбільший:
а) сірководень;
б) водяна пара;
в) гептан;
г) метан.
2. Укажіть головну складову нафти:
а) вуглеводні;
б) жири;
в) вуглеводи;
г) спирти.
3. Що таке кам’яне вугілля?
а) полімер;
б) багатокомпонентна суміш;
в) мономер;
г) вуглевод.
4. Укажіть параметри, обрані еталонами для створення шкали детонаційної стійкості:
а) вміст Карбону;
б) густина пального;
в) детонаційна стійкість;
г) вміст октану.

5. Яке паливо є найбільш екологічно чистим?
а) кам’яне вугілля;
б) сланцевий газ;
в) торф;
г) природний газ.
6. Класифікуйте хімічну реакцію одержання етанолу з етену:
а) каталітична гідратація;
б) каталітичний крекінг;
в) гідрування;
г) дегідрування.
7. Які хімічні способи використовують для вторинної переробки нафти?
а) спалювання;
б) перегонка;
в) крекінг;
г) ароматизація.
8. Продукти коксування кам’яного вугілля:
а) бензин;
б) мазут і гудрон;
в) водний розчин амоніаку та смола;
г) гас і тверді домішки.
9. Установіть відповідність.
Фракція нафти Температура збирання фракції, °С
1) Газолінова
2) Лігроїнова
3) Гасова
4) Газойль

а) > 275
б) 180–300
в) 150–250
г) 40–200
д) 10–20
10. У схемі перетворень CH3OH → Х → HCOOH речовиною Х є:
а) CH3Cl; б) CH3CHO;
в) HC−O3−CH; г) HCHO.
11. Екологія — це:
а) наука про взаємовідносини організмів із навколишнім середовищем;
б) одна з економічних наук;
в) наука про охорону природи;
г) комплексне використання сировини.
13. Напишіть рівняння реакцій, що лежать в основі схеми. Укажіть умови їх перебігу:
C→CH4→CH3Cl→C2H6→C2H5Br → C2H5OH →C2H5ONa.
14. Який об’єм водню і яка кількість речовини вуглецю необхідні для синтезу метану об’ємом 100 л.
Варіант II
1. Які вуглеводні є головним компонентом газового бензину?
а) гептан і октан;
б) пентан і гексан;
в) пропан і бутан;
г) метан і етан.
2. Який апарат використовують для перегонки нафти?
а) ректифікаційна колона;
б) колона синтезу;
в) циклон-апарат;
г) контактний апарат.
3. Як називають термічне розкладання органічних речовин без доступу повітря?
а) гідроліз;
б) електроліз;
в) піроліз;
г) фотоліз.
4. Розташуйте паливо за підвищення його теплотворної здатності:
а) пропан;
б) торф сухий;
в) чадний газ;
г) дизельне паливо.
5. Який газ зумовлює парниковий ефект?
а) азот;
б) неон;
в) сульфур(IV) оксид;
г) карбон(IV) оксид.
6. Яким матеріалом є целулоїд?
а) природним;
б) синтетичним;
в) штучним;
г) будівельним.
7. Нафта — це:
а) водний розчин органічних речовин;
б) суміш продуктів окиснення органічних речовин;
в) суміш вуглеводнів;
г) суміш твердих частинок.
8. Уміст вуглеводнів у природних газах у разі збільшення їх відносної молекулярної маси:
а) підвищується;
б) спочатку підвищується, а потім знижується;
в) не змінюється;
г) знижується;
д) спочатку знижується, а потім підвищується.
10. Укажіть назву вуглеводню Х, що відповідає схемі перетворень CaC2 → Х→ C6H6:
а) циклогексан;
б) ацетилен;
в) етилен;
г) фенол.
11. Який фактор спричиняє кислотні дощі?
а) потрапляння в атмосферу кислотних оксидів;
б) виверження вулканів;
в) випаровування кислот під час хімічного виробництва;
г) утворення грозових розрядів.
12. З’ясуйте відповідність між типами й рівняннями хімічних реакцій.
Типи хімічних реакцій Рівняння хімічних реакцій
а) Гідратація
б) Гідрування
в) Галогенування
г) Гідрогалогенування


1) CH2=CH2+2C l →HCl2C− CHCl2
2) CH ≡ CH +2H2→CH3−CH3
3) CH2=CH− CH3 + HBr →
→ CH3−CHBr− CH3
4) CH2= CH2+ H2O→CH3− CH2OH
13. Напишіть рівняння реакцій, що лежать в основі схеми. Укажіть умови їх перебігу:
CH4→ C2H2→ C2H4→ C2H5OH → CH3СOH → CH3COOH

четвер, 4 грудня 2014 р.

Тест для учнів 8-го класу

 

8 клас 

У якому ряду наведені приклади тільки хімічних явищ:


а) горіння природнього газу; скисання молока; іржавіння заліза; кипіння води.

б) розчинення цукру у воді; розчинення олова; свічіння лампочки; пожовтіння листя;
в) підгоряння їж


У якій із сполук валентність нітрогену найбільша:

а) NH3;

б) NO2;
в) N2О;

Відносна молекулярна маса алюміній сульфату:

а) 123;

б) 75;

в) 342.

    

У якій із сполук масова частка карбону найбільша:


а) CH4;

б) СаСО3;
в) NaHCO3;

    

 Маса нітратної кислоти 12,6г відповідає такій кількості речовини:


а) 2 моль;

б) 0,2 моль;
в) 1,5 моль.

    

5 моль карбон (ІV) оксиду за нормальних умов займають об'єм:


а) 224 л;

б) 112 л;
в) 336 л.

    

Серед формул: N2, CaO, MgS, Fе, Р4, О3, Н2SO4 , НСl, Вr2, NаОН:

а) більше формул простих речовин;

б) більше формул складних речовин;
в) формул простих і складних речовин однакова кількість.

    

Який із рядів формул, складається тільки із формул оксидів:


а) Мn2О7, СuCl2, Fe2O3, Ва(ОН)2;

б) СО, Cu2О, Н2О, НNО3;
в)CaO, Cl2O7 ,Ag2O, P2O5

    

Сульфур (VI) оксиду відповідає кислота:


а) сульфідна (H2S)

б) сульфітна(H2SO3)
в) сульфатна (H2SO4)

    

Кислотні оксиди можуть реагувати:


а) з кислотами і не реагують з лугами;

б) з лугами і не реагують з кислотами;
в) з лугами і кислотами.

Тест для учнів 10-го класу

Тест з теми  «Галогени»
                    
1. Що спільного у будові атомів галогенів?
а) Заряд ядра атома
б) Радіус атома
в) Однакове число електронів на зовнішньому електронному шарі
г) До октету (восьмиелектронному) на зовнішньому електронному шарі бракує по одному електрону
2. Для атомів якого галогену характерний єдиний ненульовий  ступінь окислення?
а) фтору
б) хлору
в) брому
г) йоду


3. Термін «галоген» означає:
а) Народжені морем
б) Породжують солі
в) Життя утворюючі
г) Основа генетики
3. Як змінюються неметалічні властивості галогенів в групі із збільшенням порядкового номера хімічного елемента
а) Неметалічні властивості зростають
б) Неметалічні властивості не змінюються
в) Неметалічні властивості зменшуються
4. Хто з учених-хіміків відкрив хлор
а) Г. Кавендіш
б)  Шєєле
в) А.Лавуазьє
5. Галогени є:
а) Сильними відновниками
б) Сильними окислювачами
в) Перехідними елементами
г) Можуть бути як відновниками, так і окислювачами
6. Агрегатний стан і забарвлення  галогенів простих речовин поступово змінюється зі збільшенням порядкового номера атомів хімічних елементів. Виберіть правильнувідповідність, що характеризує фізичні властивості галогенів.
Речовина
Фтор
Хлор
Бром
Йод
Агрегатний стан і колір
а) рідина, червоно-бура
б) газ, світло-жовтий
в) тверда кристалічна речовина, чорний з сірим відтінком
г) газ, жовто-зелений
7. У роки Першої світової війни як бойова отруйна речовина Німеччиною був вперше застосований:
а) фтор
б) хлор
в) бром
г) йод

Тести для учнів 11-го класу

 ТЕСТИ   (11  клас)
З якими металами реагують розчини кислот?                                                        
 А.Які стоять у витиску вальному ряді металів до Гідрогену.
Б. З усіма металами.
В. Які стоять у витиску вальному ряді металів після Гідрогену.
Г. Лише з лужними металами.
Д. Які стоять у витискувальному ряді металів до Гідрогену.

Барій сульфат і натрій хлорид утворюються при взаємодії:
А. Натрій карбонату і барій гідроксиду.
Б. Барій хлориду і натрій сульфату.
В. Натрій хлориду і барій нітрату.
Г. Барій карбонату і хлорної кислоти.
Д. Натрій карбонату і барій нітрату.

Який об’єм чадного газу відповідає кількості речовини 0,5 моль?
А. 22,4 л.
Б. 11,2 л.
В. 44,8 л.
Г. 67,2 л.
Д. 5,6 л.

Хімічній формулі C2H5OH  відповідає назва:
А. Пропанол.
Б. Бутанол.
В. Етанол.
Г. Метанол.
Д. Етаналь.

В молекулі фенолу гідроксильна група сполучена:
А. Безпосередньо з бензольним ядром.
Б. З атомом Карбону у вуглецевому ланцюгу.
В. З бензольним ядром через групу –СН2-.
Г. З атомом водню.
Д. Відокремлена від ароматичного кільця.

Максимальна валентність атома Карбону дорівнює:
А. 2.
Б. 4.
В. 3.
Г. 1.
Д. 5.

Які кислі солі утворює карбонатна кислота:
А. Карбонати.
Б. Дигідрогенкарбонати.
В. Гідрогенкарбонати.
Г. Силікати.
Д. Кислокарбонати.

Ізотоп (нуклід) 4020Са має:
А. 20 протонів, 20 електронів, 40 нейтронів.
Б. 20 протонів, 20 електронів, 20 нейтронів.
В. 20 протонів, 40 електронів, 20 нейтронів.
Г. 40 протонів, 40 електронів, 40 нейтронів.
Д. 40 протонів, 40 електронів, 20 нейтронів.

Які форми орбіталей  вказані правильно:
А. s, p, d.
Б. s, d, l.
В. s, p, m.
Г. d, p, n.
Д. s, d, n.

Загальне число електронів на третьому електроному шарі (енергетичному рівні):
А. 2.
Б. 8.
В. 18.
Г. 32.
Д. 64.

У групах в міру зростання відносних атомних мас елементів їх:
А. Металічні властивості посилюються, а неметалічні послаблюються.
Б. Металічні і неметалічні властивості посилюються.
В. Неметалічні властивості посилюються.
Г. Неметалічні і металічні властивості послаблюються.
Д. Не змінюються.

Електронегативністю елемента називають:
А. Властивість атома віддавати електрон.
Б. Властивість атома не взаємодіяти з іншими елементами.
В. Здатність атома набувати негативного заряду.
Г. Властивість атома притягувати до себе спільні електронні пари порівняно з іншими елементами сполуки.
Д. Властивість атома не проводити електричний струм.